babzsákos foglalkozás játékos szociális-kommunikációs fejlesztő program, az Autizmus Alapítvány és Kutatócsoport módszertárában
bábterápia a báb segít az autizmussal élő gyermekek kommunikációjának és szociális kapcsolatainak fejlesztésében
baktérium egysejtű, többnyire pár mikrométeres mikroorganizmus, a föld minden élőhelyén megtalálható
Bánffy-módszer alkalmazott komplex érzékelés-észlelésfejlesztő terápia, amely dr. Bánfyy Eszter pszichológus nevéhez fűződik, aki Ausztriában, Innsbruckban, rehabilitációs centrumot működtet az autistáknak
Baron-Cohen, Simon a brit Cambridge University autizmussal foglalkozó kutatóközpontjának vezetője; az „Autizmus” című könyv társszerzője;
bazális stimuláció v. terápia olyan módszer értelmileg súlyosan akadályozott gyermekek és fiatalok számára, akiknek fejlődésében az elemi, a csecsemőkorra jellemző tapasztalatszerzés korlátozott (fejemelés, ülés támasz nélkül, célirányos fogás, nyelés, rágás, hangadás, a szem-kéz koordinációja); az érzékszervek strukturált ingerlésével váltunk ki válaszreakciókat; segítségével a gyermek megtanulja az ingereket feldolgozni, lehetőséget kapva ezzel a környezet felfogására
bázis alap; átvitt értelemben alapelv
bázisterápia gyógyszeres kezelés, amely a terápia alapja, de szükség szerint további gyógyszerekkel, kezelésekkel bővíthető program
BCA balanced chromosome abnormality kiegyensúlyozott kromoszómaeltérés, amikor is a DNS-szegmentumok egy kromoszómán belül máshová helyeződnek át, illetve bizonyos szegmentumok két kromoszóma között kicserélődnek – így végeredményben a kromoszóma mérete összességében nem változik
BCTE - Benignus centrotemporalis epilepszia - az egyébként egészséges gyermekekben előforduló leggyakoribb, jóindulatú epilepsziaforma.
BDNF brain-derived neurotropich factor egy idegi növekedési faktor, az un. agyból származó neurotróf faktor. Kulcsszerepet játszik a kritikus (születés utáni) időszakban bekövetkező agyi változások megerősítésében. Véglegesíti az érintett idegsejtek közötti kapcsolatot, bekapcsolja a nucleus basalist, valamint segít a kritikus időszak lezárásában. Elősegíti a minden egyes idegrostot körülvevő, az elektromos jelek továbbítását felgyorsító vékony, zsíros burok létrejöttét is. (Lásd még: NGF illetve Norman Doidge: A változó agy)
behaviorizmus viselkedés-lélektan; a lélektan egyik ága, amely a viselkedés és a környezet közötti összefüggést kutatja, azt, hogy az ingerek miként váltják ki a válaszokat (Lásd még: Ole Ivar Løvaas PhD)
Bender A/B próba a vizuomotoros koordináció fejlettségét vizsgáló próba beszédészlelés az a készség, amely lehetővé teszi az anyanyelv beszédhangjainak, azok kapcsolódásainak felfogását
beszédterapeuta elsősorban kommunikáció- és beszédfejlesztéssel foglalkozó szakember a Binet-féle skála tesztsorozat iskolai teljesítmény előrejelzésére; kidolgozója: Binet, Alfred (1857–1911) francia pszichológus, az intelligencia mérését elsőként ő dolgozta ki gyerekeknél
Binet-teszt gyerekekre kidogozott intelligenciateszt, melyet magyar viszonyokra (is) adaptáltak
biológiailag determinált biológiailag (pl. örökletesen) meghatározott
biomedikális megközelítés a beteg/fogyatékos embert a betegségén, fogyatékosságán keresztül vizsgáló, azaz a hiányokra, csökkent képességekre, a tünetekre koncentráló tudományos megközelítés
bio-pszicho-szociális modell a beteg/fogyatékos emberre mint egészre tekintő megközelítés; a betegséget/fogyatékosságot az ember egész személyiségének figyelembe vételével, sőt ez egyén történelmi, kulturális, társadalmi környezetének összefüggéseiben vizsgálja
bipoláris zavar (bipolar disorder (BD)) mániás depresszió (manic depression (MD)), rendellenesség az agyban, amely nagy kilengéseket okoz a betegek hangulatában, energiájában és a mindennapos működésben. A betegség megromlott emberközi kapcsolatokhoz, gyenge iskolai vagy munkahelyi teljesítményhez és öngyilkossághoz is vezethet. Jellegzetes tünetei az eufóriás fázisok (mánia - hipománia, vagy kevert fázis), amelyek mély depresszív (klinikai depresszió azaz depressziós, vagy egykedvű/levert hangulati) epizódokkal váltakoznak.
bizarr különös, furcsa, eltérő
bizarréria különös vislekedés, öntörvényűség
Bliss-nyelv augmentatív kommunikációs módszer, a nonverbális, grafikus jelképrendszert Kanadában kezdték először tanítani az agyi történések miatt beszédképtelenné váló gyerekeknél; megalkotója Charles K. Bliss (1897–1985)
BMI testtömeg-index (BMI), vagy Body Mass Index statisztikai mérő, amely összehasonlítja a személy súlyát és magasságát, mely gyermekek és felnőttek között nem azonosan számolandó. Az egészséges testsúly kiszámítására leggyakrabban használt diagnosztikai eszköz azonosítására populáción belüli, általában az egyének alultáplált, túlsúlyos vagy elhízott állapotát lehet kiszámítani. Lásd még: http://digiscience.rufftech.hu/bmi2/
BNO-kód az egészségügyben használatos, a betegségek nemzetközi osztályozására szolgáló kódrendszer rövidítése (F84 pervasiv fejlődési zavarok; F840 gyermekkori autismus; F841 atípusos autismus; F842 rett-syndroma; F843 egyéb gyermekkori desintegratív zavar; F844 mentális retardatióval és stereotyp mozgászavarral társuló túlzott aktivitás; F845 Asperger-syndroma; F848 egyéb pervasiv fejlődési zavar; F849 nem meghatározott pervasiv fejlődési zavar; (Lásd részletesebben: BNO-10)
boardmaker program számítógépes kommunikációs grafikai adatbázis és szerkesztő program, a nem beszélő (autista) gyermekek augmentatív kommunikációjában használják
Bogdashina, Olga Phd. Nevét tanárként, előadóként és kutatóként is ismerik, szerteágazó munkát végez az autizmus területén. Elsősorban az autisták érzékelése és észlelése, valamint kommunikációs problémái iránt érdeklődik. Az autista gyerekeknek létrehozott első ukrajnai napközi otthon és iskola igazgatója az intézmény 1994-es alapítása óta. Az Ukrán Autista Társaság elnöke. Szerte a világon tanít és előadásokat tart, jelenleg (2008) a Birminghami Egyetem meghívott előadója. Olga autista fia 20 éves volt 2008-ban. Magyar nyelven 2008-ban megjelent könyvének címe: Valódi színek - Érzékelés és észlelés az autizmus spektrum zavarokban. (A könyv angol címe: Sensory Perceptual Issues in Autism and Asperger Syndrome Different Sensory Experiences – Different Perceptual Worlds – 2003)
További, angolul megjelent könyveinek címe:
Borderline Personality Disorder (BPD) Borderline személyiségzavar. Az érintett személy kapcsolatai nem tartósak, énképe változó, hangulata szélsőségesen ingadozó, az érzéseit/érzelmeit nem tudja az ellenőrzése alatt tartani. A BPD főként a hangulat szélsőséges ingadozásával, önkárosító tünetekkel és kínzó érzelmi állapotokkal járó tünetegyüttes, valamint a személyközi kapcsolatok, és az énkép/én-identitás instabilitásával jellemezhető súlyos személyiségzavar, mely főként a neurózisokra, és a szociális fóbiára leggyakrabban a depresszióra a mániás depresszióra, időnként pszichózisra, valamint ritkán, kisebb mértékben a pszichopátiára emlékeztető (bár mindezeknél enyhébb formában megjelenő) tünetek szélsőséges módon változékony megjelenéséből áll, mely állapotok normál állapotokkal váltakozhatnak. (Bővebben lásd: http://hu.wikipedia.org/wiki/Borderline_szem%C3%A9lyis%C3%A9gzavar ) „A BPD-s emberek általában kevéssé tudják körvonalazni saját személyiségüket. Az ilyesmi könnyen megtörténhet egy autistával is,... A BPD-ről azt is tartják, hogy az autisztikus zavarok spektrumába tartozik. (Lásd bővebben: Donna Williams-Autizmus egyes szám első személyben 258. oldal.)
Bolton, Patrick az „Autizmus” című könyv társszerzője
Boróka testvér Assisi Szent Ferenc követőiről szóló legendák között találunk történeteket egy bizonyos Boróka testvérről is, aki ártatlanul naiv volt, híjával mindenféle szociális intuíciónak vagy józan észnek, magatartása autisztikus vonásokra utal
British Journal of Learning Disabilities 1972 óta folyamatosan megjelenő szakfolyóirat; célja a tanulási problémákkal küszködő gyermekek, felnőttek életminőségének segítése